Megújul(t)-e a történelemtanár eszköztára?

2015. március 20-án, pénteken került megrendezésre az ELTE BTK-n a Doktoranduszok Országos Szövetsége Történelem- és Politikatudományi Osztály (DOSz TePo) kilencedik DOSz Caféja, amelynek témája a történelemtanítás helyzete, dilemmái és jövője volt. Novák Ádám, a DOSz TePo elnöke nyitotta meg a kerekasztal-beszélgetést, aki röviden bemutatta a tudományos osztály tevékenységét, kiemelve, hogy a rendezvénysorozat célja, hogy a nagyközönség megismerhesse a doktoranduszok munkáit, tevékenységét, valamint fórumot teremtsen különféle, aktuális témák megvitatására. Az egybegyűlteket Borsodi Csaba, az ELTE BTK Történeti Intézetének igazgatója is köszöntötte. Leszögezte, hogy az utóbbi száz évben újra és újra előkerült a címben jelölt kérdés, és mivel folyamatos fejlődésre, modernizációra van szükség, mindez a diskurzus fenntartása nélkül elképzelhetetlen. Ebben az ELTE-nek tanárképző műhelyként mindig is kiemelt helye volt, ezért az intézmény örömmel fogad minden hasonló kezdeményezést.