Hatalmas baromság, vagy a magyar oktatás utolsó reménye? Mit talált fel ez a tanár?

A videojátékokat miért nem integrálják az oktatásba? Ami elvonja a gyerek figyelmét, az nem tanítási órára való! Okos ötlet!

@preparátor: Sőt, az ablakokat is lefóliázni! Mi azon bámultunk ki régen, amikor untuk és már minden kockás lapot elamőbáztunk, valamint egyik csaj sem akart a pad alatt levelezni...

@leszúrt rittberger: Az ablakokat nem szabad még lefüggönyözni sem.
A piciknél az adott hónap anyagának mesealakjaival festettük tele, aztán mikor odaértünk, lelkesen fedezték fel egy-egy részletét az ablakon, és számtalan módon, szó szerint és képletesen is, színesítette a tanulást. Az évszakok és a nagyobb ünnepek is megjelentek rajta, sőt, a nehezen megmaradó szorzó és bennfoglaló, pl. egy meseházikó kéményéből kiomolva, vagy a mértékegységek egy kismadár csőrében lógó batyuban, felhőben, de pl. a nehezebb szókészlet... stb. szóval, nézegethették és segítségül is hívhatták.
A nagyok pedig saját maguk a saját igényük és elképzelésük szerint festegették le az ablakot, és születtek időnként mesterművek.
Igaz, akkor még volt tempera is az iskolákban.

@JAJMÁR: Látom, hál' Istennek, belőled nem lesz Rezsi Szilárd! Maradj ott ahol a fentieket csinálod, a némethszilárdoktól meg jobb ha megszabadul a szakma. Csak ne a nyakunkra ültetnék őket!

@nezelodo: Van pár alak, akiktől megszabadulhatna a szakma, meg az ország és nagyot javulna a levegő.
környezettudatos vagyok :-)

@leszúrt rittberger: Úgy látom, az oktatás azon szeglete hatott rád, amely a jelenlegi státuszod is determinálta! Nem örömteli ez!

A középiskolások az órák alatt okostelefonokon interneteznek.

Igazuk van.
Az anyagra koncentráljanak.
Ne egymással cseteljenek.
És tanulják meg a feladatokat, nem pedig csak rákeresnek.
Nem mindig fél tudás, ha tudod hol kell keresni.
Amióta egyre okosabbak a telefonok, tévék, annyival leszünk hülyébbek, lustábbak, magányosabbak, ...

Egy gyerekpszichológus és egy tanár esetleg el tudja dönteni, mi a helyes megoldás. A hozzá nem értők ötletelgetéséből mindig baj lesz.

@human: Ahogy a mellékelt ábra is mutatja. Pártkatonák mindenütt, és az oktatás meg gallyra megy. Igaz, orbánék birkákat akarnak, nem értelmes, gondolkodó embereket, mert azok veszélyesek rájuk. Még elkezdenének gondolkodni!

@leszúrt rittberger: vagy olvastunk a pad alatt...- tartson a tanár olyan órát amit nem unnak a diákok.

Nálunk megteszi a fénymásolópapír-doboz teteje!

Nekem a suliban nem volt mobiltelefonom. Túléltem. Ez ilyen nevelés kérdése. Van telefonra pénz? Jól élünk.

Nem mindegy, hogy figyelnek-e? Itthon úgyis csak a magolás számit ebben a XIX.sz-i iskolarendszerben. Az illetékeseket el kellene küldeni egy kis nemzetközi túrára, hogy megtudják, hogy hogyan lehet úgy oktatni, hogy a gyerekek ne szenvedjenek. Sőt, talán élvezzék is az iskolát. Mert olyan is van.

Az ötlet nem rosz.Még akkor sem ha az előttem hozzászólók véleményét is részben vagy egésszében elfogadom. Az a 45 perc nem telhet el azzal, hogy kizökkentenek mindenkit a telefonok állandó csengése, vagy az egymás közötti üzengetés rendezése. A tanár nem varázsló. Teszi a dolgát a legjobb tudása szerint. Belekalkulálja az óravezetésbe az új anyag leadásának szándékát, az előzőekre visszacsatolást, az összefüggések közös " kitermelését " amit a tanulók mind szélesebb bevonásával szeretne elérni, de ezt értékelnie is kell, hogy a pozitív motiváció működjöm, de dolgoztatni is szeretné a tanulóit mindig más kiscsoportok összeállításával, ahol a renitens mobilozó tanulónak feladatot szabva próbálja bevonni a tananyag elfogadására.Szóval, aki ezt már gyakorolta, az tudja mit jelent felvenni a kűzdelmet a mobilokkal .

Majd elfeledtem, már nagyon sokan beépítik az óra menetbe a mobilokat, időt és lehetőséget nyerve azok mind okosabb fel - és kihasználásában.Ehhez az okos telefonok minden technikai adottsággal bírnak. Persze ehhez az is kell, hogy a tanár rendelkezzen a legújabb, legjobb okostelefonnal, legyen ideje, módja erre az eszközre is felépíteni az általa oktatott tananyagot a KLIK elvárásainak megfelelően. Hasznos ha nevelőtestületin ezt prezentáció formájában feltárja, bemutatja, nehogy az őt minősítő kolléga arról tájékoztassa az iskolavezetést, hogy a kolléga egész órán mobiltelefonnal játszva elsinkófálta a tanórát, megfosztva a tanulókat attól a tudástól, amit amúgy egy megszokott tanóra frontális oktatás módszerével megadhatott volna.

Először is , semmi keresnivalója nincs a telefonnak az iskolában a gyermeknél . Nincs olyan fontos dolog amivel ne érhetnék utol a gyereket az iskolában és viszont. A telefon bevitelét szigorúan tiltani kéne. Vagy mást nem órára tilos legyen be vinni ez a minimum. Lassan oda jutunk ,hogy a szar húzza le a wc-t ,mert már annyi mindent megtehetnek a kölkök ,hogy lassan életveszélyes tanárnak lenni. Nem iskola őr kellene hanem normális szabályozás mit tehet a gyermek és mit nem tehet , ezek azt hiszik az iskolában ,hogy az a szabadság ha bármit megtehetek következmények nélkül,akkor felvilágosítanám a kölköket a szabadság az : amikor nem kell megtennünk azt amit nem akarunk. Nem tetszik akkor nem kell iskolába járni aztán kész.

Milyen felnőttek lesznek, ha már most nem működik az önfegyelem?!

@r2d2: Ez a generáció pontosan azt teszi amit az előzőtől tanult. Mintha a felnőttek keze- szeme nem folyamatosan a telefonjukon lenne... bárhol ahol megfordulnak. Mész az utcán és kb egy felnőttet sem lehet látni aki nem ezt csinálja.
Ennyit a felnőttek önfegyelméről.

@micfild: Lassan odajutunk, hogy már-már hagyományozódik az attitüd, mert a nevelés hiánya ezt okozza!